La Escuela: Función, nuevos contenidos…
Infraestructuras: aulas y salas multiuso, pizarra
digital, intranets, en casa…
Recursos: mass media, ciberespacio, software…
Cultura y Organización: Coordinacion TIC, transparencia.
Profesorado: Formación, dedicación…
Metodologías: Centradas en los alumnos,
creativo-critico-aplicativas, autonomía y flexibilidad, ciberespacio y colaboración,
atención a la diversidad, variedad de recursos, evaluación…
- La disponibilidad generalizada de las nuevas tecnologías interactivas de la información y la comunicación abre una inmensa cantidad de posibilidades que se concretan en el desarrollo de nuevos modelos pedagógicos en la formación profesional e integral de toda persona del siglo XXI.
- De entre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, la que más ha impactado en todos los sectores sociales, culturales y económicos en los últimos años ha sido la de las redes informáticas y, especialmente, Internet.
- Las posibilidades de los nuevos espacios tecnológicos de enseñanza y aprendizaje; dependerán de que existan las infraestructuras materiales adecuadas, de la formación e implicación del profesorado, de la organización y disponibilidad de servicios y recursos educativos.
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